История Урала

Ученые Лондонского государственного центра биологических исследований установили, что жевание жевательной резинки приводит к стимуляции работы головного мозга. Об этом сообщает пресс-служба центра.

По словам Джона Адамса, руководителя исследовательской группы, этот интересный факт он заметил еще во время написания своей научной работы. «Я большой любитель жевательных резинок», говорит Джон, «жую их почти все время, но как раз во время написания работы, заметил, что мне несколько труднее активизировать мозг без жвачки. Поначалу, мне показалось, что это связанно конкретно с особенностями моего организма и мозговой деятельности, однако все-таки решил поставить пару опытов». Опыты были проведены на людях, в основном студентах, разного возраста и умственной категории. По условиям эксперимента им необходимо было провести час за изучением незнакомого и достаточно сложного материала. В процессе этого, подопытные были подключены к различным системам отслеживания активности головного мозга. Первый час им предстояло провести без  жевательной резинки. Потом, после небольшого перерыва, продолжить изучение, но уже другого материала и жуя при этом обычную жвачку для освежения дыхания. Разумеется, разница в показателях не была шокирующей, однако жевание в момент обучения, все-таки качественно повлияло на деятельность мозга.

Сам Адамс признается, что теория отнюдь не нова. Предположения о том, что жевание во время учебы помогает мозгу, выдвигались еще биологами и анатомами ХХ века, однако подтверждены экспериментальным путем не были, а потому и не воспринимались никем из ученого мира всерьез. Адамс заметил, что и сам относился к этой теории достаточно скептически, а опыты решил провести больше из научного любопытства. Тем не менее, результаты оказались более чем просто интересными, как для заведомо полусерьезного эксперимента. Многие мировые преподаватели, впечатленные открытием, уже рекомендуют сей способ своим студентам. Зачем пить кофе и энергетики, когда можно просто пожевать? Ученые поделились планами подать заявку на присуждение Шнобелевской премии. (Шнобелевская премия – антипод Нобелевской премии, вручается за полусерьезные, шуточные или, по-большему счету бесполезные открытие во всех сферах науки). Такие открытия стимулируют многих студентов посвятить жизнь науке и поскорей заняться выбором репетитора по биологии, так как она не вся состоит из скуки, иногда и ученые веселятся, открывая подобные вещи.